انتقاد سندرز از کمبود امکانات بهداشتی در آمریکا

بر اساس آماری که خبرگزاری فرانسه تا ساعت ۱۹ روز شنبه به وقت گرینویچ از منابع رسمی جمع آوری کرده است، ویروس کرونا از زمان ظاهر شدن در ماه دسامبر گذشته دستکم ۱۲ هزار و ۷۲۵ کشته در سراسر جهان برجا گذاشته است. از زمان ظهور بیماری، بیش از ۲۹۱ هزار و ۴۲۰ نفر در ۱۶۵ کشور به ویروس کرونا مبتلا شده اند. البته این رقم، بخشی از مبتلایان را نشان می‌دهد، زیرا بسیاری از کشور‌ها فقط از افرادی که به مراقبت‌های بیمارستانی نیاز دارند تست کرونا می‌گیرند. کشور‌هایی که طی ۲۴ ساعت گذشته دارای بیشترین آمار مرگ و میر بوده اند عبارتند از ایتالیا (۷۹۳ نفر)، اسپانیا (۳۲۴ نفر) و ایران (۱۲۳ نفر). در ایتالیا که ۵۳ هزار و ۵۷۸ نفر به این ویروس مبتلا شده اند ۴۸۲۵ نفر جان باخته اند. 
در چین، کشوری که بیماری از آنجا شروع شد، در مجموع ۸۱ هزار و ۸ نفر به ویروس کرونا مبتلا شده اند که از آن میان، ۳.۲۵۵ نفر فوت کرده اند. ۷۱ هزار و ۷۴۰ نفر نیز بهبود یافته اند. کشور‌هایی که بعد از ایتالیا و چین دارای بیشتزرین قربانیان هستند به ترتیب، ایران با ۱۵۵۶ فوتی از ۲۰ هزار و ۶۱۰ مبتلا، اسپانیا با ۱۳۲۶ فوتی از ۲۴ هزار و ۹۲۶ مبتلا، فرانسه با ۵۶۲ فوتی از ۱۴ هزار و ۴۵۹ مبتلا و آمریکا با ۲۷۸ فوتی با ۲۲ هزار و ۱۷۷ مبتلا می‌باشند.
از ساعت ۱۹ به وقت گرینویچ روز جمعه، کشور‌های امارات عربی متحده، فنلاند، بوسنی، لیتوانی، جزیره موریس، سنگاپور و پاراگوئه از ثبت نخستین مرگ بر اثر ابتلا به ویروس کرونا خبر داده اند. رژیم صهیونیستی نیز از جان باختن یکی از مبتلایان به این ویروس خبر داده است. آنگولا و زیمبابوه نیز از کشف نخستین مبتلایان به این ویروس خبر داده اند.

 

 

سی ان ان: کرونا، تبعیض طبقاتی در نظام آموزشی آمریکا را آشکار کرد
به گزارش شبکه تلویزیونی سی ان ان، ویروس کرونا بیش از یکصد هزار مدرسه را در آمریکا به تعطیلی کشانده است و این امر بر وضعیت تحصیلی پنجاه و سه میلیون و هفتصد هزار دانش آموز آمریکایی تاثیرگذار بوده است. در شرایطی که مدارس تعطیل شده است بسیاری از دانش آموزان و خانواده هایشان به گزینه‌های آموزش مجازی روی آورده اند. اما مشکل در این است که درخصوص دسترسی به رایانه و ارتباط اینترنتی در آمریکا، برابری وجود ندارد.

براساس نتایج نظرسنجی اخیر موسسه افکارسنجی پیو، بیست و نه درصد بزرگسالان در آمریکا که درآمد سالانه آن‌ها از سی هزار دلار کمتر است، به گوشی تلفن همراه دسترسی ندارند. چهل و چهارصد درصد آمریکایی‌های دارای درامد سالانه کمتر از سی هزار دلار نیز خدمات اینترنت پهنای باند خانگی ندارند. چهل و شش درصد آمریکایی‌هایی نیز که درامد آن‌ها در سال از سی هزار دلار کمتر است، رایانه ندارند. اکثر آمریکایی‌هایی که در ردیف خانواده‌های کم درآمد قرار می‌گیرند، تبلت ندارند. اما در مقام مقایسه متوجه می‌شویم که خانواده‌های دارای درامد سالانه بیش از یکصد هزار دلار همه وسایل و امکانات ارتباطی فوق را برای آموزش مجازی دارا هستند.

برای مثال، ​در منطقه کَمدین در ایالت نیوجرسی، فقط سی درصد خانواده‌ها و تقریبا شش هزار دانش آموز به اینترنت یا وسایل الکترونیکی دسترسی دارند. کار به جایی رسیده است که روز سه شنبه مسئولان یکی از مدارس در فیلادلیفا اعلام کردند معلمان و دبیران از آموزش مجازی از راه دور خودداری کنند، زیرا این امر، تضمین کننده برابری برای همه دانش آموزان نیست. این در حالی است که آموزش مجازی به رویه‌ای معمول برای دانشجویان تبدیل شده است.

سوال مطرح این است که آیا این وضعیت می‌تواند تاثیراتی دیرپای بر وضع آموزشی آمریکا برجا بگذارد به ویژه با عنایت به اینکه هزینه‌های تحصیل در دانشگاه به صورت سرسام آوری در حال افزایش است و نگرانی‌های زیادی درباره مقروض شدن دانشجویان به علت هزینه‌های تحصیل وجود دارد. ممکن است این واقعیت‌ها سبب تغییر نگرش خانواده‌ها برای ادامه تحصیل فرزندانشان در دانشگاه شود. کار به جایی رسیده است که روزنامه یو اس‌ای تودی در مقاله‌ای به قلم دیوید جِس نوشت: دانشگاه‌های کوچک پیش از این هم در آستانه نابودی قرار داشتند و حالا ویروس کرونا، موجودیت آن‌ها را تهدید می‌کند.